نقد و بررسی
کتاب راهنمای والدین علوم دوم دبستان«مجموعه کتاب‌های همیار با معلم، همراه با خانواده» به‌منظور راهنمایی والدین محترم از اهداف، محتوا، چگونگی آموزش و آزمون کتاب‌های درسی منتشر شده است تا بتواند اولیای گرامی را در این مسیر با توجه به هدف‌هایی که در زیر به آن اشاره شده، کمک نماید. این مجموعه صرفا برای تدریس تدوین نشده است، بلکه منبعی مفید برای یادگیری است که برای هر خواننده‌ی علاقه‌مندی قابل‌درک است و می‌تواند مطالب این مجموعه را بخواند، آن‌را بفهمد و در تعامل با فرزند خود، مورداستفاده قرار دهد.
کتاب راهنمای والدین علوم دوم دبستان
کتاب راهنمای والدین علوم دوم دبستان
«مجموعه کتاب‌های همیار با معلم، همراه با خانواده» به‌منظور راهنمایی والدین محترم از
- اهداف
- محتوا
- چگونگی آموزش
و آزمون کتاب‌های درسی منتشر شده است تا بتواند اولیای گرامی را در این مسیر با توجه به هدف‌هایی که در زیر به آن اشاره شده، کمک نماید. این مجموعه صرفا برای تدریس تدوین نشده است، بلکه منبعی مفید برای یادگیری است که برای هر خواننده‌ی علاقه‌مندی قابل‌درک است و می‌تواند مطالب این مجموعه را بخواند، آن‌را بفهمد و در تعامل با فرزند خود، مورداستفاده قرار دهد. از دیگر ویژگی‌های این مجموعه این است که ارتباط تنگاتنگ بین مطالب آن با محتوای کتاب‌های درسی وجود دارد؛ به‌نحوی‌که ضمن تشریح هر درس، اهداف، توصیه‌های آموزشی، شیوه‌ی طراحی و اجرای آزمون متناسب با انتظارات کتاب توضیح داده شده است. در محتوای این مجموعه از هرگونه کلمه یا عبارتی که یادگیری خوانندگان را با مشکل مواجه سازد، پرهیز شده و توضیحات در قالب جملاتی قابل‌فهم بیان شده است. کتاب پیش رو مفاهیم و مهارت‌هایی همچون مهارت مشاهده، فرضیه‌سازی، برقراری ارتباط، پرسیدن و… را دنبال می‌کند.
این کتاب با همکاری مشترک فاطمه تاجیک و فتح‌الله فروغی در ۱۱۲ صفحه گردآوری شده، انتشارات مبتکران آن را در قطع وزیری و با جلد شومیز سلفون براق به چاپ رسانده است.
0دیدگاه